Ćwiczenia w parach (z piłką na parę): podawanie piłki partnerowi oburącz; podawanie piłki partnerowi najpierw prawą, potem lewą ręką; podawanie piłki przez kozła; jedna osoba kozłuje i się broni, druga próbuje wybić piłkę partnerowi. Rozgrzewka na WF - rozgrzewka z piłką do siatkówki. Ćwiczenia z piłką w parach: Oprzyj się plecami o piłkę. Podkurcz nogi starając się utrzymać równowagę w pozycji. Hantle ułóż na brzuchu i podnieś biodra wysoko do góry napinając pośladki. Przyjmij pozycję z brzuchem przyklejonym do piłki.Dłonie trzymaj przy głowie, łokcie na zewnątrz. Unoś górną część ciała, nie zmieniając pozycji rąk. Mocno Apr 28, 2020 - Wykonaj ćwiczenia z piłką. Możesz użyć innej. Powtórz każde zadanie kilkukrotnie. Koszykówka - ćwiczenia oswajające z piłką. Film 5. Szybsza gra piłką, zmiana centrum gry. Jeśli masz wrażenie, że gra nie ma tempa, zawodnicy długo i bez celu utrzymują piłkę przy nodze lub zagrywają piłkę w to samo miejsce skąd otrzymali podanie, nie zmieniając ciężaru gry, to również możesz wprowadzić kilka dodatkowych zasad w grze. Trening z piłką - korzyści dla ciała. Wzmocnienie i rozciąganie mięśni stabilizujących głowę, tułów, plecy, mięśnie brzucha i dna miednicy. Piłka gimnastyczna używana jest też przez sportowców uprawiających różne dyscypliny sportowe. Ćwiczenia z piłką rekompensują wysiłek włożony w takie dyscypliny jak tenis Koncepcja nauczania taktyki z zastosowaniem różnorodnych ustawień (piłka nożna 9 × 9) – punktowana konferencja online 27 wrzesień 2023 Dobór zawodników na pozycje w systemie 1-3-5-2 na przykładzie reprezentacji Polski (rocznik 2006) – punktowana konferencja online 06 październik 2023 aCgEt. SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGOKlasa: I gimnazjumDyscyplina: piłka halowaPrzybory i przyrządy: piłki, pachołkiTemat: Ćwiczenia oswajające z piłką – gry i zabawyWiadomości:uczeń:- poznaje zasady gry „Gra 4:4 do jednej bramki”- zna zasady dotyczące przeprowadzania rozgrzewki- zdobywa wiadomości na temat znaczenia współdziałania w zespole w trakcie ataku i obrony zespołowejUmiejętności:uczeń:- wykorzystuje znane mu sposoby uniknięcia uderzenia piłki (podskoki, przysiady itp.)- przeprowadza rozgrzewkę- uderz piłkę w dowolny sposób- podaje pikę do współćwiczących, podejmuje próbę trafienia piłka w przeciwnika- wybija piłkę przeciwnikowi- prowadzi piłkę po boisku nie pozwalając wybić sobie piłki- prezentuje ćwiczenia rozciągające poszczególne partie mięśniPostawy:uczeń:- aktywnie pracuje na lekcji- współdziała w zespole- dba o bezpieczeństwo własne i współćwiczących podczas gierMetody:- zabawowa- ścisłaFormy:- zespoły, pary, szeregTOK LEKCJI1. Czynności organizacyjne- zbiórka, powitanie, sprawdzenie listy obecności i gotowości do zajęć- podanie tematu lekcji2. Zabawa ożywiająca „Berek w parach z piłką”.Ćwiczący ustawiają się parami naprzeciw siebie w odległości 8 m, w wyznaczonych kwadratach o boku 0,3 m. Na zmianę zawodnicy ustawiają sobie piłkę w kwadracie i uderzają ją nogą starając się trafić nią w partnera. Zawodnik może bronić się przed trafieniem podskakując, wykonując przysiad, lecz nie może przekroczyć linii kwadratu. Za trafienie zawodnik zdobywa 2 pkt., gdy brak trafienia 1 pkt uzyskuje przeciwnik3. Ćwiczenia kształtujące – prowadzi wybrany uczeń4. Ćwiczenia oswajające piłkę w formie zabawy- uderzenie piłki nogą:a) „Kto dalej” – Na sygnał prowadzącego zawodnicy w kolejności uderzają piłkę w taki sposób aby ją poderwać do góry i przesłać na najdalszą odległość. Upadek piłki do strefy określa ilość przyznanychpkt., odległość od pierwszej strefy wynosi 10 „Wybijanka” – podział na dwa zespoły. Jeden zespół ustawia się w kole w rozsypce, a druga na jej obwodzie. Ci na obwodzie podają sobie piłkę dowolnym sposobem, w pewnym momencie starają się trafić w zawodnika w kole. Trafiony wychodzi z koła, pobiera piłkę i wykonuje żonglerkę. Zabawa trwa do momentu trafienia wszystkich zawodników, poczym następuje „Bitwa o piłkę” – dwa pola gry rozdziela się dwumetrowym pasem neutralnym. Każdy zespół posiada 4 piłki i ma je jak najszybciej przerzucić (kopnięcia piłki) na pole przeciwnika. Po przerzuceniu wszystkich piłek do jednego pola, przerywa się grę i ten zespół, któremu zagrano wszystkie piłki otrzymuje pkt minusowyd) „Blokada dryblingu” – zespół wyznacza obrońcę, pozostali posiadają piłki, które prowadzą po własnym polu. Jednocześnie obie drużyny wysyłają obrońców na pole przeciwnika. Zadaniem ich jest wybicie jak największej liczby piłek przeciwnikom. Zawodnik, który utracił piłkę odchodzi na bok i wykonuje 15 „Gra 4 : 4 do otwartych bramek” – zawodnicy bronią i atakują bramki o szer 1,5m ustawione wewnątrz pola gry 5 m od linii końcowej. Do bramki można strzelać z obu Ćwiczenia uspokajające organizm – ćwiczący indywidualnie rozciągają się7. Podsumowanie zajęć:- słowna ocena ćwiczących

piłka nożna ćwiczenia oswajające z piłką